• IT-радио, выпуски 5, 6

    Posted on July 20th, 2009 Александр Орлов 2 comments

    Пока, значит, я был в отпуске, Слава Панкратов в одиночку героически провел два выпуска IT-радио, за что Славе безусловный респект. То, что было – ниже.

    Выпуск №5 “5 почему при работе с сотрудниками”

    • Почему тяжело найти хороших сотрудников?
    • Почему хороших мало?
    • Почему в соседнем отделе они всегда лучше?
    • Почему берем хорошего, получаем плохого?
    • Почему мы сами в этом виноваты, и как же нам с этим жить?

    Гость эфира: Максим Дорофеев, независимый эксперт, докладчик конференций Agile Labs и PM Labs.

    Выпуск №6 Интервью Дмитрия Кушнира, директора компании «Luxoft Украина».

    О качествах менеджеров проектов и требованиях бизнеса. Какими навыками и качествами надо обладать, для того чтобы стать руководителем разработки или руководителем департамента. Кто такой менеджер проекта и на что обращается больше внимание при отборе людей на позиции менеджеров.

     

    2 responses to “IT-радио, выпуски 5, 6”

    1. добрый день,

      Не подскажите, где можно найти тест с этикетками, который упоминается в 5 выпуске?

      Спасибо

    2. Вот что ответил Макс Дорофеев:

      “Тест простой. Я его подглядел на мастер-классе Славы во время TrainingLabs.

      Берешь, и клеишь на доску с десяток Post-It бумажек в замысловатой конфигурации. Показываешь двумя пальцами на фигуру и говоришь: “Вот это – два”. Потом с умным лицом переклеиваешь бумажки в другую замысловатую конфигурацию и, показывая на нее тремя пальцами, говоришь: “Это три”. Потом с еще более умным лицом выкладываешь новую фигуру, показываешь пятью пальцами и спрашиваешь: “А это сколько?”. Ну и все в таком духе.

      Тестер от Бога должен обладать аномальным вниманием к деталям, и разноцветные рюшечки не должны скрывать от него суть :)

      Кстати, было бы не плохо заснять Славу за этим занятием. Чисто для иллюстрации теста.”

      Говорят, есть даже видео с Training Labs. Но его пока не дают. :)

    Leave a reply

    You must be logged in to post a comment.